Aardrijkskunde is het meest uitgelezen vak om de les te beginnen met een visuele les instap of lesttarter

Ik verzamel al lang foto’s. clips, nieuwsfragmenten en kaarten om de les mee te starten. Een collectie waar ik uit kan putten als de situatie zich voordoet.  Bijvoorbeeld als start bij een nieuw onderwerp of voor het ophalen & activeren van voorkennis of om even de actualiteit de klas in te halen. Een vulkaanuitbarsting komt meestal niet als jij toe bent aan het hoofdstuk maar kort aanstippen middels een lesstarter haalt de actualiteit de klas in en je kunt er later als het onderwerp zich wel aandient op terugkomen

De Geografische bril
Met de foto van een landslide, een vulkaanuitbarsting of bewoners in een door de moesson getroffen gebied trek je de aandacht en kun je vragen stellen. Wie, wat waar en waarom daar zijn daarbij al voldoende efficiënte vragen om te achterhalen wat er op de foto te zien is en wat er Geografisch is aan het beeld. Wat je wil bereiken is dat leerlingen bronnen leren te bekijken met een Geografische bril. En regelmatig een Geofoto inzetten als start van de les kan daar aan bijdragen.

Een collectie Geofoto`s op de Docentengeobronnen >>>>